张贵林沉默的托着下巴,整个人有点不知所措了。
“秦洺,他......怎么能考这么高的分?而且进步的幅度还这么夸张。”
高一的时候一点没学是吗?
不会是假的吧?
不!
这肯定是真的。
一中的老师没有胆子欺骗省实验的自己。
但为了保险起见,张贵林又找了两个老师打听,随后得知秦洺的确考了137分。
并且获得了一中校长秦明华的亲自夸奖,甚至获得了六个小烟花。
想到小烟火,张贵林就一肚子气,明明小烟火是他们省实验校长张庆奎发明出来,对省实验老师的一种褒奖等级制度,没想到一中的校长这么不要脸,居然连这个都剽窃!
学人狗学人狗!
张贵林也没在打听,秦洺在一中的事迹,因为奥赛成绩接近满分,再加上一个月一百多分的进步,足够证明秦洺是毋庸置疑的好学生。
“这该怎么处置他呢......”
省实验对待好学生和差生,一向有两套标准。
当然,这不是双标。
双标是在同一件事上有两套标准,但省实验是在所有的事上都有两套标准,这分明就是在一个小区内的两个学校,这算什么双标?
从秦洺的奥赛分数和进步幅度来说,秦洺是个好学生。
即便他是一中的学生,那也应该用好学生的标准来对待他。
毕竟省实验身为济州的龙头宗门,他们的规矩,就应该放之天下而皆准,所有的好学生都应该被优待。
张贵林思索片刻,想出三步走的策略。
首先,对苏雪甯的死缓继续延长,苏雪甯这可不是和秦洺谈恋爱,这分明是遇到了志趣相投的人生伴侣。
况且,秦洺还是人民企业家,不但有自己店铺,还有几名员工和一个十几万粉丝的网络账户,这都是能证明秦洺是好学生的加分项啊。
这么一看,苏雪甯和秦洺竟然还意外的般配啊......
第二步,通过苏雪甯询问秦洺有没有来省实验的意思。
我们不说抢夺优质生源,我们说兑现天赋。
如果秦洺愿意来省实验兑现天赋的话,那就相当于,省实验拥有了一个极其有潜力,极其有经商天赋的天才高中生。
当然。
这第二步,要等秦洺的期中考试分数出来以后,才能采取动作。
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