很熟练,很专业,但那种光没了。”
刘建国沉默。他知道妻子在说什么。以前他相信,自己教的是真理,是理解世界的钥匙。现在,他教的是工具,是赚钱的方法。钥匙可以打开很多门,工具只能完成特定任务。他从一个布道者,变成了一个工匠。
“但我需要这份工作,”他说,“我们需要钱。”
“我知道。”妻子拍拍他的手,“我没有怪你。这个时代,谁都难。”
周一,考研政治圈里开始流传刘建国的“新教法”。有同行来打听,有机构来挖人,有财经媒体约采访。他谨慎应对,只说“探索教学创新”,不提具体内容。
但私下里,他开始整理一套完整的“政治炒股方**”,准备出本书,书名都想好了:《政治的财富:用考研政治决胜股市》。出版社编辑很感兴趣,说这是“知识付费新赛道”,首印可以谈三万册。
周三,他接到一个陌生电话,对方自称是某私募基金合伙人:“刘老师,听了您的课录音,很有启发。我们想请您做兼职顾问,主要做政策解读,月薪五万,不用坐班。”
五万。他当老师一个月也就两万。他没立刻答应,说考虑考虑。
周五晚上,第二场“政策解读与投资策略”专题。教室里坐不下了,走廊都站满了人。刘建国走进教室时,掌声响起。他有点恍惚,好像自己成了明星讲师,而不是政治老师。
那晚的课,他讲了“新时代社会主要矛盾”在资本市场的体现。他把消费升级、科技创新、绿色发展、国家安全四个方向,对应到具体投资赛道。他依然不荐股,但指向性已经非常明确。
下课后,一个学生留下来,神情犹豫:“老师,我能问个私人问题吗?”
“你说。”
“我爸妈的养老金,亏了三十万。他们不敢告诉我,我是偷偷看到的。”学生声音哽咽,“我想帮他们回本,但不知道该怎么做。您今天讲的,我能用吗?”
刘建国看着这个最多二十二岁的年轻人,眼睛里的焦虑和渴望,像一面镜子,照出他自己,也照出这个时代。年轻人本该关心爱情、理想、未来,现在却在为父母的养老金焦虑,想在股市里寻找答案。
“同学,”他尽量让声音温和,“投资是长期的事,不能急。你父母的钱,我建议……求稳。买点货币基金,或者国债。股市风险大,不适合养老钱。”
“可是不炒股,怎么跑赢通胀?怎么回本?”
“有时候,不亏就
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