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“这算学和农学老夫都知道，却是不知物理和化学是什么学问？”
“皆是实用之学，陶夫子日后便知。”
“本王之意，陶夫子可任农学教授一职，替奉国再教出一批真正懂得农学之道的学生。”
“本王始终觉得，农业是国家的命脉，任何出任一方的官吏，都要略懂一些农学，至少不能五谷不分。”
陶潜拱手道：“固所愿也，不敢请耳。”
“好！”李彻笑着握住陶潜的手，“我得陶夫子，如文王遇太公矣。”
一旁的秋白闻听此言，尴尬地挠了挠头。
怎么总觉得，殿下这套说辞，好像和不止一个人说过了似的。
。。。。。。
接下里的一段日子里，李彻正式开始筹划学堂之事。
所谓学堂，不过是古代对学校的简称。
李彻要建立的绝不只是一个教孩子读书的学堂，而是一个像后世大学那样，拥有教学和科研能力的综合部门。
李彻将其命名为——奉国大学。
至于教导学生的老师人选，李彻也早有准备。
如今学堂初建，还不需要开太多的学科。
经学、算学、农学、医学，是当下自己最需要的。
钱斌、华长安、陶潜等名师，足以应付教学任务。
大学的地址则被李彻放在了城外。
朝阳城早就人满为患了，到处都是民居，根本没有那么大的空白地皮。
李彻一直在考虑扩建朝阳城，再竖起一道城墙，将城外的工厂和大学都保护起来。
学堂的修建不是难事，东北不缺木材和石料，朝阳城也不缺劳动力。
李彻招来刘业，起草学堂的草图。
在他的设想中，这个大学要足够大，可以容纳几千名学生读书。
而且还要有食堂、宿舍、教室，要让学生们能不受外在因素干扰，全身心地投入学习之中。
还未等刘业画出李彻满意的草图，一件事情的到来，打断了李彻修建大学的计划。
时间过得比想象中的快，刚刚到来的秋天也过去了一半。
秋收要开始了。
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