新听了一遍，又回想起教授上的课程，发现自己竟然懂了一大半，这款学习软件实在太厉害了！”
这个小巫师无比兴奋地说：“我甚至觉得只要有这款软件在，可以不用听教授上课，靠着这款软件自学，都能学得更好！”
一些高年级的学生也在讨论，不过评价有好有坏。
“有些知识点描述的太过简单，又有些知识点描述的太过复杂，比不上教授亲自教导的课程。”
“高年级的课程教授只带小班课，可以对每个学生因材施教，制定学习进度，但用这款学习软件都是通用式学习，自然没有小班精英授课那么好。”
有个高年级的学生说：“但是我觉得这款软件也做得很不错了，要知道教授带小班精英课程，对学生的资质是有所要求的。
天赋不够的学生，他们不会。让他们进入，可是这款软件却可以让那些天赋普通的学生，同样学习到高阶知识。
只不过是内容该简单的不简单，不该简单的变简单，但不管怎样，他们依然学习了高阶内容，不是吗？”
赫敏也跟林夏交谈：“我觉得这款软件对我们这些学习速度较快的学生没什么大用，但是对于资质平庸的巫师却很有用。
在这款软件的引导下，应该能让一大批学生通过勤奋，去学习到他们在霍格沃茨本应学不到的知识。”
林夏问：“所以，这款软件你认为好吗？”
赫敏深深地看着她：“好，我觉得非常好，而你作为知识闯关小游戏的创始人，我现在才发觉你的思维是如此的广阔，在这一点上，我远远不如你。”
林夏淡淡一笑，“如果我说我在制作这款小游戏时，根本没有想到学校会注意，并且普及全学科，你信吗？”
赫敏摇了摇头：“这不重要，重要的是引起这个结果开头的是你，正因为有你的想法，才会有这款软件的诞生。”
“好了，把你们写好的报告都交上来。”麦格教授开始催促。
她其实还好，表情严肃惯了，但其他教授的表情就不太好了。
个个都在瞪着他们，不让他们开小差。
写报告是林夏做得最习惯的事，她们很快就写完了，立刻交给教授。
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