在灵气复苏的这十二年里，地球科技与修仙文明高度融合。华夏的教育部门，在李平安留下的宏观指导下，早就完成了一场极其彻底的“教育革命”。
现在的华夏学校，早已不再是李平安前世那种死记硬背、为了应试而疯狂内卷的做题工厂了。
那是一套将“人类文明道德底线”与“宇宙修仙最高真理”完美结合的超级教育系统！
在华夏的幼儿园和小学阶段，学校里根本不教授任何高深的功法，甚至禁止儿童过早地进行高强度的吐纳。
这个阶段，孩子们学的最核心的课程，叫做——《思想品德与人类文明底线共识》！
为什么要这么做？
因为华夏的高层，以及通过虚拟宇宙看遍了西方末土乱象、外星修仙界尔虞我诈的教育学家们，得出了一个极其血淋淋的结论：
“力量，如果没有道德与底线的约束，那就是毁灭文明的毒药！”
看看大洋彼岸那些因为自私自利而退化回中世纪的西方幸存者；看看宇宙中那些为了争夺灵脉动辄屠城的邪派老祖。他们的力量不可谓不强，但他们的文明却腐朽不堪。
华夏决不允许自己的后代，变成那种只知道杀戮和掠夺的修仙野兽！
因此，在华夏的小学里，老师们通过全息投影，给孩子们讲述华夏五千年的历史，讲述先烈们为了国家抛头颅洒热血的英勇；带他们去虚拟宇宙的“西方废土模拟区”，让他们亲眼看一看没有秩序、没有道德的世界是多么的悲惨。
只有在孩子们的心中，深深地种下了“家国情怀”、“仁义礼智信”以及“能力越大，责任越大”的道德种子，确保他们拥有了健全的人格和不可逾越的底线之后，学校才会开始逐步向他们开放修仙的知识。
而到了初中和高中阶段，华夏的教育体系更是展现出了“科技修仙”那不讲道理的降维打击能力。
在这里，没有虚无缥缈的“只可意会不可言传”。
《基础阵法学》：直接与高等数学和空间几何挂钩。学生们需要用微积分和矩阵方程，来计算聚灵阵的灵气流动回路，甚至要在虚拟沙盘上搭建自己的微型阵法。
《丹药化学工程》：结合了分子化学与热力学。不再是玄乎其玄的“几分火候”，而是精确到摄氏度、精确到毫克。学生们需要在实验室里，用提纯的元素和离心机，去解析洗髓丹的分子结构，并尝试用最廉价的地球草药去合成替代品。
《妖兽生物解剖与基因图
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